MARTES 1 DE SEPTIEMBRE

UN NUEVO DÍA, UNA NUEVA OPORTUNIDAD PARA AGRADECER A DIOS POR ENCONTRARNOS NUEVAMENTE!!

MARTES

 

ÁREA: ED. VISUAL

CONTENIDO: LA PRODUCCIÓN PLÁSTICO VISUAL EN EL ENTORNO

CAPACIDAD: COMUNICACIÓN

PROPUESTA DIDÁCTICA: CONOCEMOS A CLAUDE  MONET -  LUEGO HACEMOS EL RETRATO DE DICHO ARTISTA.

CONOCEMOS AL NUEVO ARTISTA

ÁREA: PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

CAPACIDAD: COMUNICACIÓN

CONTENIDO: Planificar el texto que va a escribir con autonomía creciente

PROPUESTA DIDÁCTICA: A partir de la Novela compartida en familia, escribo sobre su personaje, NOMBRE, CARACTERÍSTICAS Y DONDE VIVÍA?

                                                  

RESOLVEMOS LA CONSIGNA

ÁREA: MATEMÁTICA

CAPACIDAD: Resolución de problemas

CONTENIDO: Uso de medidas convencionales y no convencionales.

PROPUESTA DIDÁCTICA: Registra durante una semana la temperatura de cada día (pinta el termómetro según corresponda), luego cuéntame si hizo frío o calor?

CONOCEMOS LOS ELEMENTOS DE MEDICIÓN

ÁREA: Juego/ recreo

CAPACIDAD: Aprender a Aprender

PROPUESTA DIDÁCTICA: JUGAMOS A LA RAYUELA JUEGOS DE AYER Y DE HOY.

Como se juega la rayuela

Con una tiza blanca y sobre el suelo se dibujan cuadrados y se enumeran del uno al diez.

Luego, cada participante deberá coger una piedra y tirarla sobre cada   casilla; deberá  completar el casillero saltando con una sola pierna por cada numero hasta llegar donde esta la piedra, y así sucesivamente.

Si la piedra no cae dentro de la casillas correspondiente pierde su turno y le toca al siguiente.

El Ganador será el primero en llegar al Número Diez.

CÓMO SE JUEGA A LA RAYUELA?

ÁREA: Literatura

CAPACIDAD: COMUNICACIÓN

CONTENIDO: Escuchar recitado y lectura de poesías y cuentos variados.

PROPUESTA DIDÁCTICA: LEEMOS EN FAMILIA

ESCUCHEMOS JUNTOS EL CAPÍTULO 2 DE LA NOVELA

NOS VEMOS MAÑANA!!!